• Un grupo de estudiantes en un aula universitaria.

Available courses

Inglés para VIVIR Plenamente

Un programa estructurado de 24 semanas diseñado para personas ocupadas que desean avanzar desde cero hasta un nivel A2 funcional, desarrollando habilidades reales de conversación, comprensión auditiva, escritura básica y pronunciación práctica.

Al terminar el curso el estudiante podrá:

  • Presentarse con fluidez básica

  • Narrar experiencias pasadas simples

  • Hablar de planes futuros

  • Describir rutinas

  • Dar opiniones básicas

  • Escribir textos de 100–120 palabras

  • Mantener conversación simple 

Pensamiento Computacional

Diplomado en Educación para el Desarrollo Sostenible

Programa orientado a fortalecer las capacidades de docentes, profesionales y líderes para integrar los principios de la sostenibilidad en la educación, la gestión institucional y la transformación social. Promueve una visión global, ética y práctica hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Diplomado en Educacion para el Desarrollo Sostenible - Educación Superior

una joven estudiante prestando atención y un fondo con una pizzara que dice Educación para el Desarrollo Sostenible en inglés.

El Diplomado en Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) – Educación Superior está diseñado para formar docentes, líderes académicos y profesionales comprometidos con la transformación educativa hacia una cultura de sostenibilidad. A través de un enfoque interdisciplinario y práctico, el programa integra los principios de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la enseñanza, la gestión institucional y la investigación.

Los participantes aprenderán a diseñar e implementar estrategias educativas sostenibles, promover la innovación pedagógica, fomentar la conciencia ambiental y social, y desarrollar competencias clave para la sostenibilidad en contextos universitarios.

El diplomado combina teoría y práctica mediante estudios de caso, proyectos colaborativos y herramientas de evaluación orientadas a la acción, preparando a los participantes para ser agentes de cambio en sus instituciones y comunidades.